Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie… beaucoup de pathologies pour un seul mal, un désordre neurologique.
L'Association marocaine des troubles d'apprentissage (AMTA) a organisé mercredi dernier avec la collaboration de la délégation de l'éducation nationale de Hay Hassani une conférence qui avait pour but de faire connaître l'association et de sensibiliser les enseignants des écoles primaires sur les troubles d'apprentissage scolaires dont peuvent souffrir quelques enfants.
L'AMTA a été créée depuis septembre 2010. Soutenue par quelques partenaires, sensibles à la cause, elle compte cinq membres, des mamans engagées en connaissance de cause.
La responsable communication a signalé que «les membres qui sont des mamans au nombre de cinq, pour le moment, se sont rencontrées chez l'orthophoniste. C'est de là que leur est venue l'idée de créer une association pour se soutenir mutuellement».
L'AMTA est présidée par Zhour Leqouider membre de l'association. "L'essentiel est que les autres parents ainsi que les enseignants sachent que l'échec scolaire de ces enfants doit être une préoccupation médicale. Ils ne sont ni paresseux, ni stupides. Au contraire, ils ont juste besoin d'être compris et aidés », dit-elle.
«Il ne faut pas leur mettre la pression ni les sous-estimer. L'échec scolaire, en lui-même, constitue des risques de santé au niveau psychique et physique», implore Abdelfattah Rouissi, neuropédiatre, qui a animé le débat.
De ce fait, il a été annoncé que des ateliers de formation et d'apprentissage, en faveur des enseignants, directeurs, pédagogues et parents d'élèves, vont avoir lieu dans tous les établissements, publics et privés de Casablanca, au cours de l'année 2011.
Les troubles d'apprentissage scolaires peuvent être détectés entre l'âge de 3 ans et 6 ans, en effet, d'après, Dr. Rouissi «L'essentiel est de savoir faire la différence entre troubles d'apprentissage et difficultés d'apprentissage. Ces dernières, étant passagères, sont généralement reliées à des facteurs externes.
Mais les troubles d'apprentissage se caractérisent par le fait d'être permanents malgré les efforts fournis par l'enseignant et les parents», explique-t-il.
Source : lematin.ma
| < Précédent | Suivant > |
|---|
